Ярослав Грищенко: "Діти поїдуть у двомовний табір"

Досьє
Ярослав Грищенко
Посада: директор та власник школи іноземних мов «Візард».
Дата народження: 30 грудня 1979 р.
Сімейний стан: одружений.
Дружина Аліна (21) – заступник директора щколи «Візард».
Хобі: фотографія.
Улюблена музика: від «металу» до психоделічної.
Улюблені фільми: «Птахи Америки», «Револьвер».

Школу іноземних мов «Візард» у Вінниці відкрили три роки тому, потім створили філію у Немирові. Ідуть переговори про створення філій у Гнівані та Жмеринці.

І дошкільнята, і пенсіонери
- Чим ваша школа відрізняється від інших?
- У нас особлива методика. Частково вона була розроблена і спланована, а потім - вдосконалена у процесі навчання. Маємо свій власний, унікальний посібник з граматики. Там не просто викладена теорія, а є схеми, таблиці, можна подивитися, як правильно будувати речення.
Навчальний процес ділимо на теорію і практику. Ці заняття чергуються, ведуть їх різні викладачі: теоретичні – одні, практичні - інші.
На одному уроці учні вивчають, приміром, якесь правило. А на наступному викладач створює для засвоєння цього правила якісь ігрові чи рольові ситуації, де це все обростає лексикою. Наприклад, якщо учні вивчали майбутній час, то розповідають про свої плани на майбутнє.
У нас близько 350 учнів. У групі – шість-вісім осіб. Вік – від шести років до шістдесяти.

У Лондон за знаннями
- З ким легше – з дорослими чи з малюками?
- Якщо дорослі люди твердо знають, для чого їм потрібне вивчення іноземних мов, то у маленьких дітей мотивація спочатку відсутня. Вони не знають, для чого потрібно слухати і вчити щось абсолютно незрозуміле. Тому починаємо не з вивчення алфавіту, а з розповіді про країну, в якій розмовляють мовою, відмінною від нашої. І пояснюємо, що цю мову можна вивчити, а потім розуміти завдяки цьому інших людей…
Тиждень тому ми отримали статус офіційного центру тестування Pearson Tests of English. Тобто у нас можна пройти тестування і отримати міжнародний сертифікат. Є окремі тести для дітей і для дорослих.
Практикуємо також двотижневі курси посиленого вивчення мови у Лондоні. Там з учнями займаються місцеві викладачі. Коштує така подорож недешево, але ті, хто зміг поїхати, повертаються звідти сповнені найкращих вражень.
Адже вони там не лише навчаються, а й мають змогу побачити країну.

«Рогатий» сервіс – не у нас!
- Як підбираєте викладачів?
- Я сам – позитивно налаштована людина, і викладачів підбираю таких же. Надивився я у нашій сфері обслуговування на вітчизняний «рогатий» сервіс, і вирішив, що у нас нічого схожого і близько не буде. У нашій школі людей уже з самого порогу зустрічають усмішками.
Усі наші працівники неодноразово бували за кордоном, хто на навчанні, а хто й працював там, тому мають гарну мовну практику. А ще я вважаю, що у школі обов’язково має бути носій мови.
Торік у нас за контрактом працювала викладач із США  - дуже енергійна, весела негритянка, повненька, з квіткою у волоссі… Діти з її уроків виходили із сяючими очима.
А цьогоріч представництво «Корпусу Миру» направило до нас волонтера. Це 24-річна дівчина із США, але вона вже має неабиякий досвід. Вона брала участь у заснуванні міжнародного молодіжного табору в Косово, працювала там два роки.
У нас вона працюватиме в рамках проекту молодіжного розвитку «Корпусу Миру». Цей проект включає громадянську освіту, надання інформації про здоровий спосіб життя, тренінги з лідерства, розвитку громад, розвитку підприємництва та багато іншого.

Новинка: двомовний табір
- Ви збираєтеся відкрити літній табір?
- Так, улітку на базі санаторію у Немирові працюватиме двомовний табір. Подібних таборів в Україні два чи три, а на Вінниччині про таке поки що й не чули. Ми вже відкрили набір у нього, причому записуються не лише вінничани, але й жителі інших міст. У цьому таборі працюватимуть і наші викладачі, і іноземні. Допомагатимуть волонтери «Корпусу Миру». Протягом двох тижнів діти матимуть змогу і відпочити, і покращити знання мови. Кожен день буде присвячений окремій темі. Щодня буде п’ять обов’язкових занять, а крім них – конкурси, ігри, увечері – вогнища, дискотеки… На вихідні повеземо учнів на екскурсію.