ПервоКЛАССная подготовка

 В подготовительных центрах – индивидуальный подход
Один из возможных вариантов – подготовительный центр. Благо, в Виннице их несколько.
- Нам предлагают свои услуги в качестве преподавателей подготовки к школе много выпускниц нашего педуниверситета, - сказала директор винницкого Центра гармонического развития ребенка Ольга Танаскова. – Но их уровень, в общем, довольно слабенький. Мы предлагали выпускницам педуниверситета составить программу занятий с детьми школьного возраста, но ничего интересного там не увидели. Для работы в нашем центре нужен педагог высокой квалификации со стажем педагогической работы хотя бы пять лет.
Плюс подготовительных центров – индивидуальный подход. За обучение родители платят немало – на уровне 200 гривен за восемь занять в месяц (около 15 гривен в час). Одно занятие идет два-три часа, в зависимости от возраста ребенка. В группе здесь не более шести детей, тогда как в садиках одновременно занимаются по 20-30 детей.
- Почти все наши выпускники сдали вступительные экзамены в первый класс элитных винницких школ – к примеру, в физико-математическую гимназию №17, - отметила Ольга Танаскова. – Наши учащиеся умеют читать 30-35 слов в минуту, оперируют числами в пределах 100. У них нет проблем с произношением и памятью. Ведь на каждом занятии они учатся говорить полными предложениями, учат стихотворение наизусть.
Кстати, в подготовительные центры принимают детей с двух лет, педагоги работают над развитием их речи, памяти, учат осмысливать события.
- А дети трех-четырех лет учат у нас буквы, цифры, стишки, занимаются физкультурой, - говорит Ольга. – С ними мы проводим разнообразные игры, рисуем. В общем, чтобы хорошо подготовить ребенка к школе, нужно несколько лет, а не год или несколько месяцев.

 Ошибки в домашнем обучении
Большинство родителей склонны преувеличивать и способности своего ребенка, и свой собственный педагогический дар. Очень распространенная ошибка – при обучении чтению.
- Родители ориентируют детей на названия букв, а нужно - на звуки, - отмечает Ольга Танаскова. – То есть надо учить дошкольников говорить «м», а не «эм». Поэтому при подготовке к школе около 50% детей приходится переучивать, что довольно непросто.
Часто родители учат детей считать еще с двух лет. Но необходимо учить не только механически считать, но еще и понимать состав числа.
- Ребенок должен понимать, что три состоит из трех единиц, - сказала Ольга Танаскова. Иначе он числа запоминает, как стихи, не понимая самого процесса счета.
Сложности с овладением письма связаны со слабым развитием мышц кистей рук. Для этого их нужно укреплять, но лучше всего это делать заранее. Это достигается рисованием, работой с ножницами или эспандером, лепкой, пальчиковой гимнастикой.

Репетитор – от 15 гривен в час
Немало родителей пользуются услугами частного репетитора, чтобы подготовиться к школе. Обычно такие занятия стоят 15-25 гривен в час (в зависимости от квалификации учителя). Но очень важно пригласить опытного педагога, который сможет учесть все аспекты в подготовке вашего малыша.
- Не нужно забывать, что сейчас «подготовишкам» важно не только овладеть к школе необходимыми знаниями, но и укрепить свое здоровье, - сказала домашний репетитор малышей с 20-летним стажем Вера Михайловна. – Сейчас, перед школой, нужно составить рациональный режим дня, предусмотреть в нем физические нагрузки и не злоупотреблять просмотром телепередач. Решающую роль в успешном обучении играет психологический фактор: может ли ребенок быть внимательным, подчиняться требованиям взрослых. Нужно учесть, что некоторые дети менее выносливы и к концу урока хуже воспринимают то, что им говорит учитель. Непосильная нагрузка может истощить силы шестилетнего ребенка.
Минус такого вида подготовки – ребенок изолирован от сверстников, он не получает достаточных навыков общения.

Элитный садик
Еще один возможный вариант подготовки к школе – отдать ребенка в элитный садик, которые, к примеру, есть при частных школах. Тут плата за обучение стоит сотни гривен, но и результат неплох.
- Мы занимаемся с детьми по системе Монтессори, - сказала руководитель стартовой школы «АИСТ» (аналог садика) Тамара Пряженцева. – Дети у нас готовятся к школе с трех лет. То есть на подготовку у них целых три года. Они проходят курс английского языка, музыки, физподготовки. Занятия проходят по Монтессори-материалам, за счет чего дети гораздо лучше обычного учатся письму и математике. Учителя отмечают хорошую подготовку наших выпускников. Ведь мы учим детей и волевым навыкам, и самостоятельности, и умению делать выбор, и умению слушать.

А дети все хуже подготовлены…
- Сейчас дети в первый класс приходят менее подготовленными, чем десять лет назад, - сказала учительница младших классов Елена Радомирская. – По моему мнению, садить за парту пятилеток вообще рановато. Кроме того, сейчас в садиках фактически отсутствуют подготовительные группы, как было ранее. Сейчас это старшие группы. Но, несмотря на это, считаю, что самую лучшую подготовку к школе дают именно хорошие садики, а также детские центры.

 Комментарий эксперта
Инна Яворская, руководитель Винницкого центра психосоциального развития, психотерапевт:
- Подготовка к школе должна начаться не весной и не летом, а гораздо раньше. Очень важно готовить ребенка интеллектуально с самого раннего возраста. Еще с нуля лет желательно читать ему сказки, стихи. Потом нужно вместе просматривать интересные мультфильмы и фильмы, много беседовать. Когда ребенок подрастет, важно, чтобы с ним занимались педагоги-специалисты, владеющие оптимальными развивающими методиками. Кроме того, родители никогда не будут восприниматься ребенком, как учителя.
Я приветствую занятия в группе или центре подготовки. В них дети учатся общению, участвуют в групповых играх, заряжают (стимулируют) друг друга. В обычном садике ребенок также учится взаимодействовать со сверстниками и другими взрослыми. Дети, которые занимались в садике, гораздо лучше адаптируются к школьным условиям, чем те, которые были дома под опекой бабушек и дедушек.
Если ребенок не хочет идти в школу, она его пугает, нужно разобраться в причинах этого. Это может быть или неправильно поданная ему информация, или же страх отрыва от семьи, от матери. Или переживание по поводу того, что он не справится. Родители должны разобраться в причинах и подать ребенку правильную информацию. Возможно, стоит несколько раз посетить будущую школу, познакомиться с учителями. Это все снимет тревогу будущего первоклассника. 

Додайте 20 хвилин до вибраних джерел у  Google