«До цієї школи моя дитина більше не піде!» Як у Вінниці відреагували на побиття школярки

«До цієї школи моя дитина більше не піде!» Як у Вінниці відреагували на побиття школярки
  • У Вінницькій області діє 63 служби у справах дітей, покликані захищати права неповнолітніх.
  • Водночас не всі випадки отримують швидку та належну реакцію.
  • Ми дізналися, що наразі відомо у справі Софії Савицької з ліцею №8, над якою 13 квітня познущались однокласники.

Ситуація, яка сталася зі школяркою Вінницький ліцей №8 Софією Савицькою у середині квітня, сколихнула всю громаду. Тоді журналістка поспілкувалася з мамою дівчинки Юлією у лікарні, де дитина проходила лікування після побиття.

Інцидент стався, нагадаємо, неподалік школи. 13 квітня близько сьомої вечора, коли Софія поверталася додому повз стадіон «Локомотив», їй перегородила дорогу однокласниця. Та була не сама — поруч стояли ще 5–6 однокласників, а також група старших хлопців і дівчат віком 15–16 років.

— Вони заштовхали мене в глухий кут. Почали душити, виривати волосся та бити. Потім запальничкою палили мені руки. Коли я впала на асфальт, продовжували бити ногами по животу, руках і голові. Знущання не припинялися. У якийсь момент я відчула, що втрачаю свідомість, в очах потемніло, — розповідала тоді дівчинка.

Відтоді минув майже місяць. Тож журналістка вирішила дізнатися, на якому етапі нині перебуває слідство.

Заяву від матері потерпілої правоохоронці прийняли ще 13 квітня. Водночас кримінальне провадження за фактом нанесення тілесних ушкоджень 13-річній дівчинці відкрили лише через тиждень — 21 квітня. Справу кваліфікували за частиною першою статті 125 Кримінального кодексу України — умисне легке тілесне ушкодження.

Як повідомила речниця поліції Інна Парфенова, наразі ще триває досудове розслідування. Правоохоронці здійснюють необхідні слідчі дії та очікують висновки експертів.

— Ми вже пройшли судово-медичне обстеження, зараз чекаємо на результати, — розповіла у телефонній розмові мати дівчинки Юлія. — Також був допит за участю прокурора, психолога та представника ювенальної поліції. Але далі справа фактично не рухається.

Жінка додала, що їй також повідомили про заплановану перевірку умов проживання дитини службою у справах дітей.

Як коментують ситуацію в Департаменті освіти

На інцидент також відреагували у міському департаменті освіти. Як повідомила Оксана Яценко, після факту цькування дитини провели співбесіди з адміністрацією та педагогічним колективом Вінницького ліцею №8. Свої пояснення надала і директорка навчального закладу:

— Раніше, 5 лютого, до практичного психолога ліцею звернулася учениця 7-В класу Софія Савицька зі скаргами на порушення сну та труднощі у спілкуванні з однокласниками, які викликали у неї роздратування. Після діагностики психологиня зателефонувала матері дівчинки та повідомила про ситуацію. А вже 10 лютого відбулася зустріч матері з психологом у школі, де їй озвучили результати обстеження та порекомендували звернутися до відповідного фахівця.

У Департаменті освіти зазначили, що з 20 лютого до 11 березня школярка була відсутня на заняттях у закладі освіти, після чого надала медичну довідку з поясненням причин пропусків.

Після повернення дитини до навчання, за словами представників департаменту, однокласники скаржились класному керівнику Тетяні Довгаленко на поведінку Софії.

Водночас раніше в коментарі журналістці сама Софія розповідала про випадки агресії з боку однокласників:

— У школі на перерві вони могли просто підійти і вдарити по голові без причини, бо так захотілося. Один із учнів робив це регулярно, а реакції від учителів жодної не було.

Натомість у навчальному закладі повідомили, що для формування більш безпечного та дружнього середовища у класі в лютому-березні було проведено низку профілактичних заходів.

Зокрема, працював шкільний психолог, проводилися тренінги з емоційної саморегуляції та арттерапевтичні заняття. Також, за даними записів у системі «Нові знання», класний керівник проводив години спілкування на теми булінгу, емоційного здоров’я та відповідальності у шкільному середовищі. Окремо 20 березня відбулися батьківські збори, присвячені протидії булінгу, за участі психолога та інспектора служби освітньої безпеки. Мати Софії на цих зборах була відсутня.

9 квітня дівчинка знову скаржилася на конфлікти з однокласниками. Після цього, як зазначають у департаменті, класний керівник провела виховну бесіду з учнями, і ситуацію тоді вдалося частково врегулювати.

Однак уже 13 квітня, після інциденту поза межами школи, адміністрація закладу скликала комісію з розгляду факту цькування дитини. Було опитано учнів класу та складено відповідні матеріали.

— Наразі інцидент розслідують працівники Національної поліції, і заклад освіти не має повноважень втручатися в процес слідства, — зазначила директорка департаменту освіти Оксана Яценко.

Водночас вона додала, що адміністрації школи рекомендовано тримати ситуацію під контролем і забезпечити психолого-педагогічний супровід освітнього процесу в класі.

Під час розмови з мамою дівчинки Юлією Савицькою жінка повідомила, що дитина перебуває вдома і до школи повертатися не планує.

— Софія вдома. Мені раз на тиждень телефонують зі школи і запитують, коли вона повернеться до навчання, але я не планую відправляти її до дітей, які знущалися з моєї дитини. Зараз думаємо, до якої школи перевести Софію для подальшого навчання, — сказала вона.

Реакція служби у справах дітей

Щоб з’ясувати позицію служби у справах дітей щодо ситуації у школі, журналістка звернулася до профільного підрозділу. Втім, отримати коментар одразу не вдалося — спочатку працівниця не відповідала на дзвінки, згодом попросила передзвонити пізніше, а вже через деякий час телефон був недоступний.

Зрештою вдалося зв’язатися із заступницею начальника служби Майєю Бойко. Вона відмовилася надавати коментар, зазначивши, що інформація може бути надана лише у відповідь на офіційний запит, який має пройти встановлену процедуру через міську раду з можливим подальшим перенаправленням.

Таким чином на момент підготовки матеріалу офіційної відповіді від служби у справах дітей отримати не вдалося. Водночас мати дівчинки підтвердила, що, окрім первинного опитування ще 13 квітня в лікарні, жодних подальших дій з боку служби не проводилося.

Як в області організована робота соцслужби?

У Вінницькій області функціонують 63 служби у справах дітей — у кожній територіальній громаді. Це ключова ланка місцевої системи захисту прав дитини, яка відповідає за виявлення дітей, що перебувають у складних життєвих обставинах, реагування на випадки насильства, міжвідомчу взаємодію та організацію подальшого соціального супроводу.

Як повідомила начальниця Головного управління Нацсоцслужби у Вінницькій області Наталія Квят, наразі в області охоплено 56 служб у справах дітей територіальних громад.

Окремий акцент у роботі — встановлення можливих фактів службової недбалості або бездіяльності у випадках, коли щодо дитини мало місце насильство або є його ймовірність, дитина була свідком домашнього насильства чи інших форм жорстокого поводження, однак належне реагування з боку відповідних служб не було забезпечене вчасно.

За словами Наталії Квят, практика перевірок засвідчує, що одним із системних ризиків залишається неналежна оцінка або неврахування повідомлень про можливі порушення прав дитини.

— Саме на цьому етапі найчастіше виникають помилки, які впливають на подальший маршрут дитини в системі соціального захисту, — зазначила вона.

Наразі вже тривають перевірки восьми служб у справах дітей, що функціонують на території Жмеринського району: Барської, Джуринської, Жмеринської, Копайгородської, Мурафської, Северинівської, Станіславчицької та Шаргородської — щодо дотримання вимог законодавства у сфері захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах.

У 2025 році до служб надійшло 166 повідомлень про дітей у складних життєвих обставинах, з яких у 41 випадку було встановлено неналежне реагування.

Аналіз матеріалів показав, що основною системною проблемою залишається несвоєчасне або формальне реагування на такі повідомлення, зокрема у випадках, де йдеться про загрозу життю та здоров’ю дітей або жорстоке поводження. 

Як і куди повідомляти про булінг

Правоохоронці закликають дорослих формувати в дітей навички ненасильницького спілкування, поваги до однолітків і готовності повідомляти про проблемні ситуації.

— Важливо навчити дітей вирішувати конфлікти мирним шляхом і створити умови, за яких вони не бояться звертатися по допомогу, — зазначають у поліції.

Повідомити про булінг можна кількома способами:

  • звернутися до класного керівника, шкільного психолога, соціального педагога або директора;
  • залишити повідомлення через скриньку довіри чи форму на сайті школи;
  • подати звернення через систему ПАК «АІКОМ» у розділі «Повідомити про булінг» (можливо анонімно);
  • зателефонувати на гарячу дитячу лінію 116 111 (безкоштовно та цілодобово);
  • звернутися до освітнього омбудсмена або ювенальної поліції у разі термінової ситуації.

Раніше, нагадаємо, ми звернулися до наших читачів на сторінках в Instagram та Facebook та запитали, як мають реагувати на булінг у школі. Що кажуть на це містяни — дізнайтесь у матеріалі.

 

Читайте також:

Реформа старшої школи у Вінниці: розбір нової мережі ліцеїв, бюджетів та реальних загроз для учнів

Медична реформа у Вінниці: навіщо «зливають» три відомі міські лікарні в одну структуру

П’ять мільйонів на папері — пустир у центрі. Чому у Вінниці не оновлюють дитячі майданчики?

Слідкуйте за новинами Вінниці у Telegram.

Коментарі

keyboard_arrow_up