Нагодувати дітей, втримати вчителів і не потонути у звітах: про що говорили освітяни Вінниччини
- У Вінницькому національному медичному університеті 14 серпня відбувся освітянський форум, який об'єднав близько 100 представників усіх рівнів освіти.
- Вихователі, вчителі та викладачі зі всієї області зібралися без офіціозу, щоб напрацювати рішення для подолання кадрового дефіциту, бюрократії та освітніх втрат.
У бібліотеці Вінницького національного медичного університету 14 серпня відбувся освітянський форум, який зібрав близько 100 учасників із різних районів області. Захід об'єднав представників дошкільної, початкової, середньої, професійної, фахової передвищої та вищої освіти. Головною метою зустрічі було зібрати проблеми різних освітніх рівнів у єдину картину та розробити конкретні рішення. Про це повідомила проректорка ВНМУ Вікторія Родінкова.
Учасники форуму працювали в тематичних групах за рівнями освіти. Серед ключових проблем освітяни назвали нестачу фінансування, кадровий дефіцит, професійне вигорання, освітні втрати, а також потребу в облаштуванні укриттів та інклюзивних приміщень.
У шкільному секторі найгостріше постало питання надмірної звітності та бюрократизованого оцінювання. Педагоги запропонували скасувати практику, коли за один предмет вчитель має виставляти дев'ять оцінок за групами результатів, і припинити вимагати додаткові звіти, не передбачені МОН. Серед інших ініціатив — створення регіональних цифрових хабів, розробка практичних курсів та оплачуване наставництво для підтримки молодих учителів.
Окремо обговорили організацію якісного гарячого харчування в школах. Учасники звернули увагу, що не всі громади здатні самостійно профінансувати харчоблоки, тому запропонували передбачити цільову державну субвенцію не лише на харчування пільговиків, а й на модернізацію їдалень та придбання обладнання.
У сфері професійної освіти наголосили на застарілому обладнанні навчальних майстерень та низькій оплаті праці майстрів, які на підприємствах можуть заробляти втричі більше. Для вирішення цієї проблеми пропонують оновлювати навчальну базу, розвивати дуальну освіту та активніше залучати роботодавців.
Представники вишів порушили питання вступної кампанії в умовах війни, збереження кадрового потенціалу, доступності цифрових ресурсів та критеріїв можливої реорганізації закладів вищої освіти.
За результатами роботи сформовано підсумковий документ, який організатори за участю депутатів місцевих рад планують направити органам місцевого самоврядування, обласній владі, Міністерству освіти і науки України та Верховній Раді. Окремі пропозиції можуть стати основою для нових законодавчих ініціатив.
Вас може зацікавити:
Вакцинація дітей перед школою та садочком: що варто знати батькам перед навчальним роком
Подвійний переворот на трасі та авто в кюветі: за добу на Вінниччині сталися дві ДТП з потерпілими
Додайте 20 хвилин до вибраних джерел у Google
